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國語日報 - ‎2010年2月19日‎國中小藝能班 可設專班

 教育部特教小組表示,去年十一月修正公布的《特殊教育法》中,將「藝術才能」一詞修正為「藝術才能資賦優異」,也明文規定國中小學對於資賦優異教育的實施方式,採分散式資源班、巡迴輔導班或特殊教育方案,排除集中成班模式。不過,為培育國中小學具藝術才能學生的能力、性向及興趣,這次修正回歸《藝術教育法》精神,維持高級中等以下學校經報請主管機關核准後,得設立藝術才能專班。  新修正的辦法中,增訂各教育行政機關應建構藝術才能班總量管控機制。國中小學設立當學年度藝術才能班,應以前一學年度藝術才能班總班級數為限;如果經評估有增班必要時,不得超過縣市政府前一學年度國中小學總班級數百分之一點五。  特教小組執行祕書林坤燦說,藝術才能班應遴聘具藝術專長合格教師,並得優先聘任兼具資賦優異教育合格教師;為避免學校設置藝術才能班以升學為導向,增訂懲處和評鑑辦法,未依規定辦理的學校下學年度將減一班,並不得再增設新班。
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